以德立教的主题对联及赏析
“杏坛”与“槐市”的象征,杏坛:典出孔子讲学之地,代指教育圣地。此处强调教师需以孔子为范,将“德”作为立教根基。槐市:汉代长安学子交流学术的市集,象征文化传承的土壤。呼应学子以文明行动反哺社会,形成“教-学”闭环。“德范”与“楷模”的呼应,德范(道德典范)要求
“杏坛”与“槐市”的象征,杏坛:典出孔子讲学之地,代指教育圣地。此处强调教师需以孔子为范,将“德”作为立教根基。槐市:汉代长安学子交流学术的市集,象征文化传承的土壤。呼应学子以文明行动反哺社会,形成“教-学”闭环。“德范”与“楷模”的呼应,德范(道德典范)要求
雅郡下州,故和夷城,《典坟》所载,仅见《禹贡》。汉建元中,司马相如充西南夷使,乃附列中国。自唐逮明,名位代易,率皆酋长世守其地。自改土后规制大备。